Leyendo el blog de Tíscar Lara me encontré con una serie de entradas muy interesantes desde el punto de vista de los temas que nos ocupan en la asignatura (lo de muy interesantes es, más que una certeza, una mera creencia mía).
En primer lugar, me encontré con su propuesta de comparar dos textos: uno escrito por ella y alguno de sus colegas y otro escrito en la revista ENTER del IE. La autora decidió llamar a su entrada en el blog "sobre como citar un articulo" en referencia a la ausencia de citas en el primero de los textos y al reconocimiento de que se había utilizado información que provenía de trabajos previos. La cuestión central de este asunto viene ahora (y es lo que tiene relación con nuestro tema de valoración de la información que encontramos en la red). Uno de los autores del texto no citado (Fernando Garrido), aunque valora muy positivamente la fuente de información, disecciona con meridiana claridad algunos de los errores que se comenten en la entrada específica relacionada con la blogosfera hispana. El punto es que el autor nos invita con análisis a cuestionar la información, a exigir que se identifiquen las fuentes, se citen trabajos previos, se respete el trabajo de los otros y se ofrezcan datos contrastados y actualizados. En suma, cuestiona, valora, juzga lo que se escribe en una entrada de un sitio por demás reconocido. Eso es una práctica fundamental cuando buscamos, encontramos y seleccionamos información. Seguro que leer a Fernando nos da pistas sobre como hacerlo.
En segundo y último lugar (y me marcho que llego tarde a una cita), en todos los textos citados aquí hay sendas informaciones sobre el uso de los blogs en educación, datos de su presencia en el contexto hispano, etc. Seguro que si se los miran les servirán para las sesiones relativas a las TIC en la sociedad actual y para sus trabajos finales, si es que deciden abordar algunas temática relacionada con los blogs.
Hasta otra.
Suscribirse a:
Comentarios de la entrada (Atom)
No hay comentarios.:
Publicar un comentario